（1）机构为本的实习模式——以英国为例。通常学院有专门老师负责学生实习安排，他的职责是了解学生对实习的期望，然后负责与机构联系，接下来的实习教学就有机构实习导师负责。
（2）学院为本的实习模式——以中国香港为例。每个学院都有自己专门负责实习安排的老师和负责实习督导的导师。实习督导属于学院教学人员，他们都拥有至少二到三年的一线社会工作经验，并受过督导训练。
（3）机构与学院的伙伴关系。是指有关社会福利、社会服务、民间志愿机构与社会工作训练学院为发展社会工作专业及社会工作教育而结成的互助合作关系。社会工作机构为学院提供实习教学所必备的条件、实习岗位与机会，社会工作学院则为机构社会工作者提供训练，进行社会工作研究，支持、帮助提高机构的服务水平，发展创新性服务。
（4）建构中国社会工作实习模式。社会工作学院与社会工作机构之间伙伴关系的原则和精神为中国社会工作的实习模式提供了一种指导思想。