第1题:
【选项释义】
A. divide 分歧,差异 B. information 信息,消息
C. world 世界 D. lecture 讲座,讲课
【考查点】联系上下文。
【解题思路】根据空格前的that可知,此处是指上文提到的内容,根据上文句意“今天,人们非常关注所谓的‘数字鸿沟’,即世界上信息丰富的人和信息贫乏的人的划分”可知,这一句提到了数字鸿沟(digital divide),所以空格处指的就是“鸿沟”,故该题选择A项。
【干扰项排除】
B、C、D项不符合上下文语义。
【句意】这种鸿沟在今天仍然存在。
第2题:
【选项释义】
A. obscure 鲜为人知的,难以理解的 B. visible 看得见的,明显的
C. invisible 看不见的,隐形的 D. indistinct 模糊不清的,不清楚的
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】根据关键词however可知,句子前后语义是转折关系,由上一句内容“我和我的妻子20年前就讲过这个迫在眉睫的危险”,结合本句内容“然而,当时没有那么______的是新的、积极的……,它可以消除数字鸿沟”可推测,二十年前我和妻子就讲过这个危险,但当时已经有一个可以消除数字鸿沟的东西,只是没有被发现,所以空格处表示“明显的”符合,故该题选择B项。
【干扰项排除】
A、C、D项都不符合句意。
【句意】然而,当时不那么明显的是,对抗数字鸿沟的新的积极……。
第3题:
【选项释义】
A. forces 力量,巨大影响 B. obstacles 障碍,阻碍
C. events 事件 D. surprises 惊喜
【考查点】语义逻辑。
【解题思路】根据句意“然而,当时不那么明显的是,对抗数字鸿沟的新的积极______”,that引导的定语从句是修饰空格处应该填入的名词,它能对抗数字鸿沟,但是没有那么明显,那么推测这一个积极的东西是一股力量,故该题选择A项。
【干扰项排除】
B、D项不符合句意;
C项尤指重要事情,不符合原文中的“less visible(不那么明显)”,故排除。
【句意】然而,当时不那么明显的是,对抗数字鸿沟的新的积极力量。
第4题:
【选项释义】
A. Seriously 严重地,严肃地 B. Entirely 全部地,完整地
C. Actually 真实地,事实上 D. Continuously 连续不断地
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】前一句说“当时不那么明显的是,对抗数字鸿沟的新的积极力量”,这一句提到“我们有理由变得……”,可推测这一句是对上一句的递进,或者是进一步陈述,只有actually能表达此意思,故该题选择C项。
【干扰项排除】
A、B、D项都不符合句间逻辑。
【句意】事实上,我们有理由保持……。
第5题:
【选项释义】
A. negative 消极的 B. optimistic 乐观的
C. pleasant 愉快的 D. disappointed 失望的
【考查点】联系上下文。
【解题思路】上文才提到“当时不那么明显的是,对抗数字鸿沟的新的积极力量”,所以这个空格同样表示的是积极的事物,由“对抗数字鸿沟的积极力量”可推知,空格处表示“乐观的”符合上下文语义,故该题选择B项。
【干扰项排除】
A、C、D项不符合句意。
【句意】事实上,我们有理由保持乐观。
第6题:
【选项释义】
A. developed 发达的,高度发展的 B. centralized 集权的
C. realized 实现的 D. commercialized 商业化的
【考查点】联系上下文。
【解题思路】根据后文“互联网的普及对商家有利”,根据business可知,前文“随着互联网变得越来越______”中的空格处与business相关,只有commercialized符合,故该题选择D项。
【干扰项排除】
A、B、C项不符合句子前后语义。
【句意】随着互联网越来越商业化,普及上网对商家有利。
第7题:
【选项释义】
A. users 用户 B. producers 生产者,制作人
C. customers 顾客 D. citizens 市民
【考查点】联系上下文。
【解题思路】按照句意“毕竟,上网的人越多,潜在的______就越多”,联系前文提到“普及上网对商家有利”可推知,上网的人越多,商家的顾客就越多,故空格处表示“顾客”,C项符合句意。
【干扰项排除】
A项是指使用某个物品的使用者,不符合句意;
B、D项不符合句子前后语义。
【句意】毕竟,上网的人越多,潜在的顾客就越多。
第8题:
【选项释义】
A. enterprises 企业 B. governments 政府
C. officials 要员,官员 D. customers 顾客
【考查点】联系上下文。
【解题思路】分析句子可知,空格处缺少一个主语,根据关键词countries可推知,一般是国家领导人或者政府相关的部门担心国家层面的事情,且根据下文“在未来的10到20年里,地球上的10到20亿人将被……在一起”可知,让全世界的人们都聚集一起,只有国家政府才能做到,故该题选择B项。
【干扰项排除】
A、C、D项不符合上下文逻辑。
【句意】越来越多的政府担心自己的国家……。
第9题:
【选项释义】
A. away 在(某距离)处 B. for 对于,因为
C. aside 到旁边,在旁边 D. behind 在后面较远处
【考查点】搭配。
【解题思路】根据空格前面的left可知,left behind是固定搭配,表示“落后”,且后文提到“政府希望推广互联网的接入”可以证明,国家政府害怕自己的国家落后,故该题选择D项。
【干扰项排除】
A、B、C项都没有此搭配。
【句意】越来越多的政府担心自己的国家会落在后面,希望推广互联网的接入。
第10题:
【选项释义】
A. netted 用网覆盖,净赚 B. worked 工作
C. put 拿,放 D. organized 组织,筹备
【考查点】联系上下文。
【解题思路】上文提到“政府希望推广互联网的接入”,这一句说“在未来的10到20年里,地球上的10到20亿人将被______在一起”,综合理解可知,互联网接入后,地球上的人们都会被互联网连接在一起,netted表示“用网覆盖”,在这可以指“被互联网网在一起”,该题选择A项符合。
【干扰项排除】
B、C、D项不符合上下文。
【句意】在未来的10到20年里,地球上的10到20亿人将被连接在一起。
第11题:
【选项释义】
A. decrease 减少,减小 B. narrow 狭窄的adj.,缩小v.
C. neglect 忽视 D. low 低的,在底部的
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】根据关键词rather than(而不是)可知,前后语义是对比关系,rather than后面提到widen(加宽),那么与之相反的就是“缩小”,故该题选择B项。
【干扰项排除】
A项是指大小或数量的减少,不符合句意;
C、D项不符合句子逻辑。
【句意】因此,我现在相信,在未来的几年里,数字鸿沟将会缩小而不是扩大。
第12题:
【选项释义】
A. containing 含有,包含 B. preventing 阻止,阻碍
C. keeping 保持 D. combating 对抗,减轻
【考查点】语义逻辑。
【解题思路】根据关键词world poverty(世界贫困),结合本句说“互联网可能是我们有史以来______世界贫困的最有力的工具”可推知,互联网可能是克服或者对抗世界贫困的最有力的工具,故该题选择D项。
【干扰项排除】
A、B、C项不符合句意。
【句意】这是一个非常好的消息,因为互联网可能是我们有史以来对抗世界贫困的最有力的工具。
第13题:
【选项释义】
A. win 获胜,赢 B. detail 详细列举,详细说明
C. defeat 击败,战胜 D. fear 害怕,畏惧
【考查点】联系上下文。
【解题思路】根据空格后的关键词poverty(贫穷)可联系上一段最后一句,该句提到“互联网可能是我们有史以来对抗世界贫困的最有力的工具”,而这一句却说“当然,互联网的使用不是______贫困的唯一办法”,理解可知此处含有递进的关系,对抗贫困然后是战胜贫困,所以各处表示“战胜”符合句意逻辑,故该题选择C项。
【干扰项排除】
A项是指在比赛、赛跑、战斗等中获胜,不符合句意;
B、D项不符合句意。
【句意】当然,使用互联网并不是战胜贫困的唯一途径。
第14题:
【选项释义】
A. enormous 巨大的,庞大的 B. countless 无数的,数不胜数的
C. numerical 数字的,用数字表示的 D. big (体积、程度、数量等)大的,巨大的
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】根据but可知,句子前后语义是转折的关系,前文说“互联网不是我们拥有的唯一工具”,这一句说“但是互联网有______潜力”,结合前面说互联网可以对抗贫困可以推测,此处是说互联网有巨大的潜力,而enormous除了表示数量或体积的巨大外,还可以强调某事的程度或范围,修饰potential正符合句意,故该题选择A项。
【干扰项排除】
B、C项不符合句子前后逻辑;
D项是指体积大或者数量多,不与potential搭配使用。
【句意】但它有巨大的潜力。
第15题:
【选项释义】
A. bring 带来 B. keep 保持
C. hold 持有,拥有 D. take 拿,带走,采取
【考查点】搭配。
【解题思路】根据advantage of可知,take advantage of是固定搭配,表示“利用”,故该题选择D项。
【干扰项排除】
A、B、C项均没有此搭配。
【句意】为了利用这一工具,一些贫困国家必须克服它们的反殖民主义偏见。
第16题:
【选项释义】
A. at 在……地方 B. with 和
C. of ……的 D. for 对于,因为
【考查点】搭配。
【解题思路】根据respect to可知,with respect to是固定搭配,表示“关于,至于”,故该题选择B项。
【干扰项排除】
A、C、D项均没有此搭配。
【句意】为了利用这一工具,一些贫困国家必须克服它们对外国投资过时的反殖民主义偏见。
第17题:
【选项释义】
A. offence 违法行为,冒犯 B. investment 投资
C. invasion 武装入侵,侵略,侵犯 D. insult 辱骂,侮辱
【考查点】联系上下文。
【解题思路】上文说“贫困国家必须克服它们对外国投资过时的反殖民主义偏见”,这一句说“那些仍然认为外国投资是对其主权的______的国家……”,理解可知,贫困国家既然要克服他们对外国投资的偏见,说明他们一直认为外国投资是一种对主权的入侵或者侵犯,故空格表示“侵犯”符合上下文语义,该题选择C项。
【干扰项排除】
A、B、D项都不符合上下文语义逻辑。
【句意】那些仍然认为外国投资是对其主权的侵犯的国家……。
第18题:
【选项释义】
A. construction 建筑,建造 B. facility 设施,设备
C. infrastructure (国家或机构的)基础设施,基础建设 D. institution (大学、银行等规模大的)机构
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】分析句子可知,空格后面的括号里面的内容是对空格处的一种解释,那么根据括号内的内容“社会的基本结构基础”可推知,空格处指的是“国家的基础设施”,所以该题选择C项。
【干扰项排除】
A项是指建造房屋、工厂、道路和桥梁;
B项是指为某一特定目的而提供的建筑物、设备或服务;
D项是指大学、银行等规模大的机构;
以上三项都不符合句意。
【句意】那些认为外国投资是对本国主权的侵犯的国家最好还是研究一下美国的基础设施(社会的基本结构基础)的建设历史。
第19题:
【选项释义】
A. why 为什么 B. where 在哪里
C. when 何时 D. how 怎么样
【考查点】联系上下文。
【解题思路】上文说“当美国建造其工业基础设施时,它没有足够的资金来这样做”,这一句说“这就是______美国的第二次浪潮基础设施是由外国投资建造的”,理解可知,前后是因果关系,没有足够的资金去建造工业基础设施,所以美国将目光看向外国投资,空格处是解释其原因,所以该题选择A项。
【干扰项排除】
B、C、D项都不能表示因果关系。
【句意】这就是为什么美国的第二次浪潮基础设施是由外国投资建造的。
第20题:
【选项释义】
A. concerning 关于,涉及 B. concluding 断定
C. according 按照 D. including 包括,包含
【考查点】句间逻辑。
【解题思路】根据破折号内的内容“公路、港口、高速公路、港口等”可知,破折号的内容是对基础设施项目进行举例,公路、港口、高速公路、港口等是包括在基础设施内的,所以空格处表示“包括”符合句意,故该题选择D项。
【干扰项排除】
A、B、C项都不符合句子逻辑。
【句意】这就是为什么美国的第二次浪潮基础设施——包括公路、港口、高速公路、港口等等——是由外国投资建造的。
【参考译文】
今天,人们非常关注所谓的“数字鸿沟”,即世界上信息富人和信息穷人的划分。这种鸿沟在今天仍然确实存在。20年前,我和我的妻子曾就这个迫在眉睫的危险发表过演讲。然而,当时不那么明显的是,对抗数字鸿沟的新的积极力量。事实上,我们有理由保持乐观。
我们有技术上的理由希望数字鸿沟会缩小。随着互联网越来越商业化,普及上网对商家有利——毕竟,上网的人越多,潜在的客户就越多。越来越多的政府担心自己的国家会落在后面,希望推广互联网的接入。在未来的一、二十年里,全球将有十到二十亿人被联网。因此,我现在相信,未来几年,数字鸿沟将会缩小,而不是扩大。这是一个非常好的消息,因为互联网可能是我们有史以来对抗世界贫困的最有力的工具。
当然,使用互联网并不是战胜贫困的唯一途径。互联网并不是我们拥有的唯一工具。但它有巨大的潜力。
为了利用这一工具,一些贫困国家必须克服它们对外国投资过时的反殖民主义偏见。那些认为外国投资是对本国主权的侵犯的国家最好还是研究一下美国的基础设施(社会的基本结构基础)的建设历史。当美国建设工业基础设施时,它没有资金这样做。这就是为什么美国的第二次浪潮基础设施——包括公路、港口、高速公路、港口等等——是由外国投资建造的。